Lectura inteligencia en el aula

Conclusión

Nuestro subtema “los apoyos físicos para facilitar las tareas académicas” no habla sobre los distintos materiales que los maestros usamos con mayor  frecuencia que serían el lápiz, el papel y el libro los primeros dos nos menciona la lectura que a pesar de servir como apoyo o ayuda a el maestro para saber qué es lo que piensa el estudiante sin embargo no es un gran impulso para la cognición de los estudiantes.

También están los exámenes con libro abierto que son de ayuda para los chicos al momento de recordar la información requerida es una actividad de tendencia mayoritaria.

Ambos apoyos son de gran ayuda para lograr un aprendizaje significativo en los estudiantes sin embargo la lectura nos cuenta que estas pueden resultar repetitivas o aburridas sino se sabe cuándo usarlas y a quien aplicarlas. 

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